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1、在英语口语教学中,应该适度地、有 选择地、比较系统地将目的语的文化知识的传授融入教学中,使英语口语教学与文化教学相结合。
2、第三产业行业活动的特点决定了第三产业人才培养更应突出应用性,第三产业需求量最大的不是学术型人才,而是技术应用型人才,并且对人才的素质要求更高。因此,可以说服务行业需要的现代高级职业人才培养是高等职业教育的重要任务。
3、激发了我对数学的兴趣。可是,我的数学从小就没有打好基础,即使我努力得学,可老师讲的我还是听不懂,而我,是一个性格内向的女生,不好意思说出来。可细心的她发觉出了我的异样。
4、屈原为了使自己的生命变得精彩投入了泪罗江中;一代大侠荆轲,为了生命的精彩,高吟着“风萧萧兮易水寒,壮士一去兮不复还”而血洒咸阳殿;以“人生自古谁无死,留取丹心照汗清”千古绝唱而流芳百世的文天祥,为了生命的精彩躺倒在蒙古人的大刀之下;“一腔碧血勤珍重”的鉴湖女使秋瑾为了生命的精彩,命丧清狗之刀下。
1、专业开设的主要课程有管理学、经济学、旅游学概论、饭店管理、旅行社经营管理、旅游资源学、旅游环境学、会计学、旅游市场营销、客源国概况、旅游政策与法规、旅游礼仪、旅游英语、导游教程、会展及会务运作管理、旅游企业运营模拟等。
2、北方民族大学商学院包括会计学、财务管理、工商管理、电子商务和物流管理五个专业。学院的历史可以追溯到1984年成立的原西北第二民族学院政治系。1995年,该系更名为政治经济系并开始招生。随后,1998年该系更名为经济管理系,2006年进一步更名为商学院。
3、在专业设置方面,北方民族大学商学院开设了会计学、财务管理、工商管理、电子商务和物流管理等五个本科专业,涵盖了经济管理领域的多个方面。这些专业的设立旨在培养具备扎实理论知识和实践能力的复合型人才。学院设有五个专业系,每个系都配备了专业的师资队伍。
1、英语听课记录评语及建议如下:教师教学知识内容比较广泛,教学声音洪亮,字迹美观,设计教学内容流程合理。教师的表现力不够强烈,学生对教学知识内容并没有特别感兴趣。教学需要用心去领悟,教师教学的声音大小掌握合理,学生能够跟随老师的讲解,快速进入新的知识点学习。
2、学生在课堂上英语表达旅游景点和名胜古迹,展现了用英语思维的能力。阅读教学目标如快速浏览和略读都能顺利达成。课堂设计层次分明,深度适宜,尤其是反馈环节多样,教师精心策划,包括小测试、词汇解析、提问、填空、对话、预测等,步步为营,皆为共同教学目标服务。
3、在英语课堂上,这位老师的表现令人印象深刻。首先,她的发音相当标准,语音语调也显得自然流畅,这使得学生们能够更好地模仿和学习。其次,她教态大方得体,能够与学生进行频繁互动,极大地激发了学生们的学习积极性。课堂上,她***用了多种教学方法,使得讲解内容更加生动有趣,学生们的参与度显著提高。
4、这堂课的教学目的明确,教学效果好。学生在课堂上用英语表达旅游景点和名胜古迹,培养了用英语思维的.能力;课文阅读教学目标如scanning、skimming 都能很好地完成;3激发了学生对祖国美好河山的热爱 第二大点:教学过程和方法。
1、macau读音:美/mka/。中文意思:澳门(中国地名)的意思。短语:Air Macau澳门航空;澳门航空公司;澳门航空股份有限公司;门航空。Altira Macau***锋酒店;***锋;摩卡。Macau Pataca澳门元;澳门币;澳门;可兑换多少澳门元 Galaxy Macau***酒店;***酒店度假城。
2、macau,读音:美/mka/。释义:n.澳门(中国地名)。例句:At that time, April 1980, I came to Macau first time.我第一次来澳门是1980年4月。
3、Macao 英 [mkau]美 [mka]n.澳门(在广东珠江口西侧);[例句]These people, even including Chinas Hong Kong, Macao and foreign people.这些人,甚至包括中国的香港,澳门和外国的人。
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