泰国旅游大猩猩图片

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简述信息一览：

• 1、雨林造句-用雨林造句
• 2、大自然被破坏的资料
• 3、国外濒临绝种的动物的资料
• 4、怎么样学好地理

雨林造句-用雨林造句

造句1：茂密的热带雨林里栖息着各种动物。造句2：热带雨林中有很多稀奇古怪的动物。造句3：美洲的热带雨林里，有很多稀奇的动物。

绿森蚺生活在沼泽、湿地和流速缓慢的河流中，主要是亚马逊与奥里诺科河盆地的热带 雨林 地区。 3世界地球日，祝你工作有西班牙般热情，生活似法兰西般浪漫，心胸像太平洋般开阔，头脑如南北极一样冰雪聪明，搭上***季候风，住进开心热带 雨林。

柚木生长于缅甸、印度、泰国等季风雨林地区。 苍翠繁盛的季风雨林、奇异的岩石形态、飞溅的瀑布，这里是许多热带生物的产地和栖息地。 河口县属热带季风雨林湿热气候，高温高湿，每年最黄金的季节在12月至次年的3月以前，是渡假避寒的好地方。 文昌市植被类型为热带季风雨林区。

热带雨林造句： 关于对法国收集到的琥珀化石的一项新分析表示该国家曾经是一个浓密的热带雨林。 但从物种灭绝的速度来年，在这个世纪末，我们就有可能失去它们中的一半，尤其是在热带雨林和珊瑚礁地区。 科学家们说，在热带雨林的土壤中使用肥料正在增加进入大气的温室气体二氧化碳排放量。

【造句】：和同学去桃林，看到桃花盛开，桃林倒映在宁静的睡眠，我们都很高兴，同学唱了蒋大为的歌，我背了一首“桃之夭夭，灼灼其华”的诗。造林[ zào lín ]【解释】：营造森林【造句】：植树造林不但能防止水土流失，而且能净化空气。

大自然被破坏的资料

自然资源被破坏的事例一：森林面积减少 森林被誉为“地球之肺”、“大自然的总调度室”，对环境具有重大的调节功能。因发达国家广泛进口和发展中国家开荒、***伐、放牧，使得森林面积大幅度减少。据绿色和平组织估计，100年来，全世界的原始森林有80％遭到破坏。

森林面积减少，据绿色和平组织估计，100年来，全世界的原始森林有遭到破坏。森林减少导致土壤流失、水灾频繁、全球变暖、物种消失等。

1930年，比利时马斯河谷烟雾事件：在12月1日至5日的几天里，由于强烈的逆温层，比利时马斯河谷上空聚集了众多工厂的烟尘，有害气体无法扩散，导致大量死亡和牲畜死亡，成为最早记录的公害事件之一。

自然资源被破坏的例子二：臭氧层破坏和损耗 自1985年南极上空出现臭氧层空洞以来，臭氧层的破坏现象持续加剧。到1994年，南极上空的臭氧层破坏面积已达2400万平方公里。在各国上空，臭氧层都开始变薄。在1996年之前，全球已排放了2000万吨消耗臭氧层的物质（ODS）。

酸雨：大量排放二氧化硫所造成酸雨。沙漠侵袭、沙尘暴：滥用耕地，砍伐树木。水资源大量短缺：砍伐树木导致水土流失。物种灭绝：大量捕杀动物，破坏树木栖息环境所致。空气污染严重。乱排尾气，雾霾严重。

国外濒临绝种的动物的资料

穿山甲，是唯一一种全身覆盖鳞片的哺乳动物。它们被用来从树上拔下树皮，然后拉起木头来寻找它们的昆虫猎物。它们分布在亚洲和非洲。国际和国家法律保护这些穿山甲。

奥里诺科鳄鱼：南美洲体形最大的食肉动物，也是地球上12种最濒临灭绝的物种之一。 僧海豹（monachus-monachus ormonkseal） 据专家估计，世界上仅有500只，生活在地中海，受到海水和海滩生态环境变坏的影响，被渔民大量捕杀。小嘴狐猴（Mouse lemur） 世界最小的猴类，生活在马达加斯加。

绿颊亚马逊鹦鹉 （Green-Cheeked Amazon）绿颊亚马逊是濒临绝种的亚马逊鹦鹉之一，野外数量只剩3000到6500只左右；绿颊亚马逊也是一级保育的种类，人为盗捕及栖息地大幅遭破坏是族群数量衰退的主要原因。

猎豹（Cheetahs）猎豹现存大约1万只，比起上世纪的数量要减少了将近90％。世界自然保护联盟（IUCN）将猎豹在北非洲与亚洲列为濒危。在***，每年有150只的猎豹被***。捻角山羊（Markhor）捻角山羊看起来很像从故事书中走出来的生物。

世界12种濒临灭绝的动物 北部白犀牛（Sumatran rhinocerous）：刚果瓜兰巴（Garamba）国家公园拥有世界仅存的不足25只的北部白犀牛，北部白犀牛将可能在地球上彻底消失。北部白犀牛与非洲南部的白犀牛在基因上存在较大差异，他们曾在乌干达大量繁殖，但是由于当地说什么的疏于保护而渐渐消失。

怎么样学好地理

比如，地球的自转和公转涉及到时区时差，多画图，多理解，多动脑才能把题目做对的。另外也可以记忆一些顺口溜等，比如记忆亚欧分界线时可以这样来记—两乌里大黑土地”（乌拉尔山、乌拉尔河、里海、大高加索山脉、黑海、土耳其海峡、地中海）地理的学习离不开地图的辅助。

此外。学习地理，既要了解课本中的内容，学会阅读、使用、绘制地理图表等技能，还要留心观察自然和社会，看一看当地的地理环境的面貌，以及人们在当地是怎样活动的。观察时，要动脑筋想一想，多问几个为什么。

最后，参加地理竞赛和活动能提高学习的积极性和兴趣。与他人竞争和交流，可以拓宽地理视野，学到更多地理知识。这些活动不仅有助于提高地理成绩，还能培养团队合作精神。总之，学好地理需要多方面的学习和实践。

平时需要多看地图，并且知道地图上所表示的一切与所学科目相关知识；对于书本知识点和地图等知识，要富于思考与想象，仔细认真观察；多做有关地理的题，积累对一些课本以外的知识点；对于地理知识的一个学习，不光要勤于思考与做题，并且还要勤于动手画图，这样才会记的更清楚。

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